Ошибка в образовании формы слова — Теория и практика 7-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года
Задание №7 ЕГЭ по русскому языку — Исправьте ошибку в образовании формы слова и запишите слово правильно
Задание 7 проверяет:
1) Формы существительных ( И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных.
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень).
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам.
4) Склонение местоимений по падежам.
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени).
6) Формы образования причастий.
7) Формы образования деепричастий.
- Формулировка задания 7 в ЕГЭ по русскому 2022
- Алгоритм выполнения:
- Теория к заданию 7
- Формы имен существительных. Именительный падеж множественного числа
- Формы имен существительных. Родительный падеж множественного числа.
- Формы имени прилагательных. Сравнительная и превосходная степень.
- Формы числительных (склонение количественных, порядковых, сложных, составных, дробных, собирательных числительных)
- Формы глагола. Повелительное наклонение, форма прошедшего, настоящего, будущего времени.
Формулировка задания 7 в ЕГЭ по русскому 2022
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
урожай ПОМИДОРОВ
БЛИЖАЙШАЯ станция
у наших ВОРОТ
нет ПОЛТОРАСТА рублей
детские ДОКТОРАОтвет: полутораста
Алгоритм выполнения:
- Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
- Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило.
- Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть.
- Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации.
- После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.
Теория к заданию 7
Формы имен существительных. Именительный падеж множественного числа
Ы, И | А, Я
|
Слова на -тор, -сор,-вор, -ер | |
инструкторы редакторылекторы ректоры конструкторы прожекторы секторы инженеры шофёры бухгалтеры диспетчеры договоры приговоры плейеры драйверы принтеры и т.д. | директора профессора |
Слова на –ЛЯ | |
грифели госпитали | векселя вензеля кителя штабеля штемпеля тополя шомпола колокола купола |
Остальные слова | |
слесари токари конюхи возрасты кремы супы грунты лифты порты склады торты флоты фронты штабы штурманы | адреса бока борта века желоба жемчуга жернова края кузова окорока округа острова отпуска паруса паспорта погреба потроха снега стога сорта сторожа тетерева черепа |
Форма зависит от значения | |
адреса (новоселов) века (Средние) года (мои года) колена (выделывать) корпуса (танковые) кренделя (выделывать) меха (одеваться в меха) мужья (прочить в мужья) образа (святых) ордена (на груди) пропуска (временные) рода (войск) счета (оплатить) сыновья (и дочери) тона (светлые) учителя (профессия, в школе) хлеба (яровые) | адресы (поздравительные) веки (на веки вечные) годы (войны, девяностые) колени (больные) корпусы (часов) крендели (вкусные) мехи (кузнечные) мужи (Отечества, ученые) образы (литературные) ордены (Тевтонский) пропуски (занятий) роды (и виды, древние) счеты (свести) сыны (Отечества) тоны (сердца) учители (не профессия, великие учители человечества, хлебы (печь формовые) |
Формы имен существительных. Родительный падеж множественного числа.
ОВ, ЕВ | Нулевое окончание |
Растительный мир | |
Всё на –ов | Исключения |
апельсинов бананов огурцов бананов томатов помидоров гранатов абрикосов ананасов лимонов мандаринов баклажанов | яблок груш слив дынь |
Названия национальностей | |
Остальные окончания | Слова на –н,-р |
казахов калмыков киргизов монголов семитов таджиков тунгусов узбеков хорватов якутовИсключение: турок бурят | армян башкир болгар грузин лезгин осетин румын татар туркмен цыганИсключение: бедуинов |
Единицы измерения | |
Наиболее употребляемые в повседневной жизни | Редко употребляются в повседневной жизни(термины) |
байтов гектаров граммов децибелов каратов килограммов километров | ампер аршин бит ватт вольт радиан рентген |
Парные предметы | |
носков гольфов рельсов бронхов джинсов лампасовбриджей | ботинок чулок шаровар шорт туфель сапог тапок тапочек галош бахил бутс валенок манжет серёг клипс |
Военная тематика (все на -ов) | |
Солдат |
Существительные на -ня | |
Ь | Н |
Если перед -ня стоит гласная | Если перед -ня согласная |
богинь погонь тихонь яблонь нянь | басен башен боен вишен двоен пашен сотен спален сплетен таможен черешенИсключение: барышень боярышень кухонь деревень |
Существительные на -це | |
-ЕВ | -ЕЦ |
болотцев кружевцев деревцев оконцев | блюдец зеркалец копытец(копытцев) одеялец полотенец сердец солнц |
Существительные на –ье, -ья
| |
Без ударения в И.п. | С ударением в И.п. |
-ИЙ | -ЕЙ |
(гулянье) гуляний застолий кушаний надгробий новоселий ожерелий раздумий сидений снадобий солений ущелий армий аудиторий бегуний гостий колдуний оладий пародий плясуний эскадрилий печений побережий подземелийИсключения: платьев верховьев кореньев лохмотьев низовьев подмастерьев хлопьев устьев | ружьё) ружей питей полыней статей судей и т.д. |
Некоторые существительные на -ей, с нулевым окончанием и -ов | ||
-ЕЙ | Нулевое | -ОВ |
распрей ведомостей лопастей мощностей отраслей скатертей скоростей четвертей бомжей векселей вензелей госпиталей кабелей медведей будней дровней козней пельменей яслей | вафель петель барж копён кочерёг обойм пелён сирот зраз жабр каникул лосин макарон невзгод оков сардин уз шпрот брызг | выборов дебатов заморозков кулуаров мускулов нардов очистков сотов чипсов нервов |
Формы имени прилагательных. Сравнительная и превосходная степень.
Степени сравнения прилагательных | ||
Сравнительная степень | Превосходная степень | |
простая | Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше Пр: умнЕЕ | Начальная форма + -айш-, -ейш- Пр: умнейший |
составная | Более/менее + начальная форма Пр: более умный | Самый/ наиболее/ наименее/ всех + начальная форма Пр: самый умный, наиболее умный, умнее всех |
Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения.
Например:
Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО.
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.
Формы числительных (склонение количественных, порядковых, сложных, составных, дробных, собирательных числительных)
1) Склонение количественных числительных (отвечают на вопрос Сколько?)
Как склоняются | Примеры | |
5-20, 30 | Склоняются как существительное степь | Р.п. чего? Пяти Д.п чему? десяти В.п. что? двадцать Т.п. чем? Одиннадцатью П.п. о чем? Тридцати |
40, 90, 100 | Имеют только две падежные формы: И.п. = В.п Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А | И. сорок, девяносто, сто Р. Сорока, девяноста, ста Д. Сорока, девяноста, ста В. сорок, девяносто, сто Т. Сорока, девяноста, ста П. Сорока, девяноста, ста |
50, 60, 70, 80 | Меняются обе части, как существительное 3 склонения (как существительное степь) | И. пятьдесят Р. пятидесяти Д. пятидесяти В. пятьдесят Т. пятьюдесятью П. пятидесяти |
200, 300, 400 | Меняются обе части. Первая часть как два, три, четыре. Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч. | И. двести Р. Двухсот (нот) Д. двумстам (нотам) В. двести Т. Двумястами (нотами) П. двухстах (нотах) |
500-900 | Меняются обе части. Первая часть — как степь. Вторая часть — как ноты во мн.ч | И. пятьсот Р. пятисот Д. пятистам В. пятьсот Т. пятьюстами П. пятистах |
2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы полутора и полутораста.
3) Числительные тысяча и миллион
Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)
Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе)
4) Склонение дробных числительных
В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное
Пять четвертых – И.п.
Пяти четвертых – Р.п.
Пяти четвертым – Д.п.
5) Склонение порядковых числительных
При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова.
И.п. две тысячи семнадцатый
Р.п две тысячи семнадцатого
Д.п. две тысячи семнадцатому
В.п. две тысячи семнадцатый
Т.п две тысячи семнадцатым
П.п. две тысячи семнадцатом
6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)
Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:
А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные).
Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины
Б) с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные).
Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра
В) с существительными, употребляющимися только во множественном числе
Трое саней, двое ножниц
Г) с парными предметами
Двое сапог, четверо ботинок
Д) с личными местоимениями
Их было трое, нас четверо
7) Числительные оба обе
Числительное оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода.
Оба человека, оба друга
Числительное обе употребляется с существительными женского рода.
По обеим сторонам, обе девушки
Формы глагола. Повелительное наклонение, форма прошедшего, настоящего, будущего времени.
1) Образование повелительного наклонения
Неопределенная форма | Повелительное наклонение |
Лечь Ехать Ездить Положить Класть Бежать Лазать Выйти Выложить Выверить Вывесить Выдвинуть Клянчить Махать Нянчить Погодить Портить Тронуть Чистить | Ляг(те) Поезжай(те) Езди(те) Положи(те) Клади(те) Беги(те) Лазай(те) Выйди(те) Выложи(те) Вывери(те) Вывеси(те) Выдвини(те) Клянчи(те) Маши(те) Нянчи(те) Погоди(те) Порти(те) Тронь(те) Чисти(те) |
2) Одеть – надеть
Одеть кого-то (одеть ребенка в школу)
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)
3) Образование формы прошедшего времени
Неопределенная форма | Прошедшее время |
Сохнуть Просохнуть Замерзнуть Окрепнуть Промокнуть Намокнуть и пр. | Сох Просох Замерз Окреп Промок Намок |
4) Образование формы будущего времени
Глаголы победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться, ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами необходимы дополнительные слова или синонимы.
5) Образование формы настоящего времени
ездить лазить попробовать печь беречь хотеть полоскать махать | ездим лазим попробуем печем бережем хотим полощем машем |
Можно сделать файлом верд или пдф?
Очень полезный материал, экономит время!
Очень круто! Огромное спасибо)